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lunes, 26 de agosto de 2024

GÉNEROS RADIALES II

 FECHA: 26 DE AGOSTO

TEMA: GÉNEROS RADIALES II

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Identifica los géneros radiales.  

DESARROLLO DE LA CLASE

En la  sesión de hoy continuamos trabajando con los géneros radiales.

Escribimos en el cuaderno la teoría que se encontrará al final de esta entrada, explicamos a los niños cada uno de los géneros radiales y después vimos un video que ejemplificaba cada género radial

Programa Musical:

Contenido: Emisión de música de un género o época específica, a menudo con comentarios del locutor.

Estilo: Varía según el género musical, puede ser relajado, animado, etc.

Audiencia: Amantes de la música, depende del tipo de música que se emita.

Debate o Mesa Redonda:

Contenido: Discusiones sobre temas de actualidad con varios participantes que aportan diferentes puntos de vista.

Estilo: Interactivo, confrontativo, reflexivo.

Audiencia: Personas interesadas en escuchar diferentes perspectivas sobre un tema.

Programa de Consultas o Servicios:

Contenido: Respuesta a preguntas del público, asesoría en temas específicos (salud, finanzas, etc.).

Estilo: Informativo y orientado al servicio.

Audiencia: Personas que buscan orientación o respuestas a preguntas específicas.

Programa de Entretenimiento:

Contenido: Juegos, concursos, humor, anécdotas.

Estilo: Ligero, divertido, con interacción con la audiencia.

Audiencia: Personas que buscan entretenimiento y diversión.





lunes, 12 de agosto de 2024

GÉNEROS RADIALES

FECHA: 12 DE AGOSTO

TEMA: GÉNEROS RADIALES

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Identifica los géneros radiales.  

DESARROLLO DE LA CLASE

En la clase de hoy trabajamos respecto a los géneros radiales y sus características.

Escribimos en el cuaderno unas breves definiciones de los principales géneros con su contenido y estilo.

Géneros Radiales

Los géneros radiales son diferentes tipos de programas o formatos que se emiten en la radio, cada uno con características específicas en cuanto a contenido, estilo y audiencia. Aquí te explico algunos de los más comunes:

  1. Noticiero:

    • Contenido: Información actual sobre eventos locales, nacionales o internacionales.
    • Estilo: Formal, directo y objetivo.
    • Audiencia: General, personas interesadas en mantenerse informadas sobre lo que sucede en el mundo.
  2. Entrevista:

    • Contenido: Conversaciones con invitados que pueden ser expertos en un tema, celebridades, políticos, etc.
    • Estilo: Varía según el entrevistador, puede ser formal o más relajado.
    • Audiencia: Depende del tema y del invitado, puede ser amplio o más específico.
  3. Reportaje:

    • Contenido: Investigaciones o exposiciones detalladas sobre un tema específico.
    • Estilo: Narrativo, analítico y profundo.
    • Audiencia: Personas interesadas en entender a fondo un tema.
  4. Magacín:

    • Contenido: Mezcla de noticias, entretenimiento, entrevistas, música, etc.
    • Estilo: Ligero, variado, pensado para entretener e informar.
    • Audiencia: General, personas que buscan un contenido variado y ameno.
  5. Dramatización o Radioteatro:

    • Contenido: Representaciones teatrales adaptadas para la radio, con actores, diálogos y efectos de sonido.
    • Estilo: Narrativo, dramático o cómico.
    • Audiencia: Personas interesadas en el entretenimiento y la ficción.



lunes, 5 de agosto de 2024

EL REPORTAJE RADIAL II

 FECHA: 05 DE AGOSTO

TEMA: EL REPORTAJE RADIAL II

DESARROLLO DE LA CLASE

En la clase de hoy continuamos trabajando con el tema del reportaje radial, terminamos de copiar los elementos de este reportaje.

Para finalizar la sesión, vimos un corto video que profundizaba el concepto del reportaje radial.

  • Efectos sonoros y música: Los efectos sonoros y la música se utilizan para enfatizar puntos clave, crear atmósferas y transiciones suaves entre segmentos del reportaje. Estos elementos deben ser seleccionados cuidadosamente para complementar el contenido sin distraer al oyente.

  • Duración: Los reportajes radiales suelen tener una duración específica, que puede variar según el formato del programa en el que se emiten. Es importante mantener un ritmo adecuado para no perder la atención del oyente.

  • Claridad y concisión: Dado que los oyentes no tienen acceso a imágenes o texto escrito, es crucial que el lenguaje sea claro y conciso. Las explicaciones deben ser directas y fáciles de entender.

  • Información verificable: Al igual que en cualquier otro género periodístico, la información presentada en el reportaje radial debe ser precisa y verificable. La credibilidad del reportaje depende de la confiabilidad de los datos y las fuentes utilizadas.

  • Estilo narrativo: Aunque el estilo puede variar, los reportajes radiales suelen adoptar un tono conversacional y accesible para conectar mejor con el público. El estilo debe adaptarse al tema y al público objetivo del reportaje.